今天给各位分享文化的传播与变迁的知识,其中也会对文化传播和变迁进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、文化变迁机制与结果
- 2、文化怎样变迁的
- 3、人类文明有着什么样的传播历程?
- 4、文化扩散历史上的文化扩散
- 5、研究文化的哪些方面
文化变迁机制与结果
文化变迁主要由创新、传播和涵化三种机制驱动。首先,创新包括对新知识和新观念的发现和发明,这是文化演进的重要推动力。其次,传播在文化变迁中起着关键作用。它涵盖直接、间接和刺激性传播,即信息通过面对面、媒介或触发事件传递。在文化传播过程中,选择性采借和整合不同文化元素是常见现象。
三)文化变迁的机制与结果 文化变迁的主要机制为创新、传播和涵化。创新,通常包括发现和发明两种。传播。对传播的界定;依传播形式的不同而分直接传播、间接传播和刺激传播三类;采借时的选择;文化传播的整合过程。涵化。涵化可能出现的几种情况:接受、适应(同化或融合)、抗拒。文化变迁与进化。
传播学派侧重于进化论所忽视的文化的地理、空间和地方性变异,着重研究文化的横向散布,认为文化的变迁过程就是传播过程,文化主要在传播过程中发生变迁。但是,他们忽视人类创造文化的能力,对文化变迁的过程或传播时间顺序的解释就缺乏说服力。
社会发展的动力系统由纵向和横向运动构成。纵向运动表现为不同社会形态的交替,而横向运动则反映社会接受外部环境影响和内部各要素之间的互动。这两者相互影响,共同推动文化变迁。文化接触和涵化,包括对外来文化的选择、适应和融合,是横向动力的重要体现。不同的合力导致文化变迁的结果各异。
文化中心转移的内在机制经济中心(又称经济重心)即经济最发达的核心地区。经济中心的转移,是导致文化中心转移的基本的、稳定的、也是最大的牵引力或推动力。当然,经济中心的转移是逐步过渡的,是在地理环境变迁、社会政治动乱和生产力发展水平等多种因素的共同影响下,由一个地区渐次向另一个地区迁移的。
文化的积累与传递,文化融合,文化冲突,文化变迁,文化自觉。每代人都是在前人积累的文化基础上,吸取原有积极文化成果,总结新的认识和实践经验,创造新文化成果,再把这些成果传递下去。文化就这样一代一代积累,再一代一代传递。
文化怎样变迁的
1、促使文化变迁的原因,—是内部的,由社会内部的变化而引起;二是外部的,由自然环境的变化及社会文化环境的变化如迁徙、与其他民族的接触、政治制度的改变等而引起。
2、文化变迁主要由创新、传播和涵化三种机制驱动。首先,创新包括对新知识和新观念的发现和发明,这是文化演进的重要推动力。其次,传播在文化变迁中起着关键作用。它涵盖直接、间接和刺激性传播,即信息通过面对面、媒介或触发事件传递。在文化传播过程中,选择性采借和整合不同文化元素是常见现象。
3、文化变迁:文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。文化变迁来自文化内容的变化,并非所有的文化内容的变化都会引起文化变迁,只有当某种文化内容引起文化的结构性、全局性、整体性变化时,才形成文化变迁。
4、博厄斯强调文化变迁的动力源有两个主要方面。一是文化与自然环境的相互关系,以及各文化形式之间的互动。他认为,一个民族的历史和文化特性既取决于内部的社会发展,也受到外部影响。1954年的涵化备忘录进一步提出,适应、整合和分化价值系统的过程,以及世代发展、决定因素和个人因素,均是文化变迁的动力来源。
5、文化变迁,是文化人类学研究的主要课题之一。任何一个民族都在发展变化,体现民族特征的文化特点也随之变化。文化变迁是指或由于民族社会内部的发展,或由于不同民族之间的接触。因而引起一个民族的文化的改变。人类学家们认为文化的变迁是一切文化的永存现象,人类文明的恒久因素,文化的均衡是相对的,变化发展是绝对的。
人类文明有着什么样的传播历程?
1、文明的起源与传播 文明的摇篮最初在美索不达米亚地区形成,随后在欧亚大陆的其他部分地区以及美洲得到发展,之后文明便向全球各地扩散。正如农业革命取代了狩猎社会一样,部落社会随后被文明社会所取代。 部落文化的变迁 当部落文化传播至欧亚大陆的边缘地区时,中心地区的部落文化正逐步被文明所替代。
2、文明先在美索不达米亚生根,以后又在欧亚大陆和美洲的其他几个地区生根,那之后,便向四面八方传播。正象农业革命以部落社会取代狩猎社会那样,现在部落社会又为文明所取代。在部落文化到达欧亚的边缘地区时,欧亚中心地区的部落文化正在被文明所取代。
3、口语传播时代:人类社会形成初期,口语作为最基础的传播手段,加速了社会进步。然而,口语受限于人体能量和转瞬即逝的特性,只适用于近距离、小规模群体。 文字传播时代:文字的发明,如汉字,标志着人类进入了文明的新阶段。
4、人类的传播活动经历了多个阶段,从最初的口语传播,逐步发展到文字、印刷和电子传播,每个阶段都伴随着技术的革新和社会的变迁。在口语传播时代,人们通过口耳相传的方式交流信息,这种方式受限于时间和空间,传播范围有限。随着语言的形成和完善,人类能够更有效地表达思想和情感,促进了社会的初步发展。
文化扩散历史上的文化扩散
1、历史上,文化扩散是一个动态的过程,它在移民、贸易、军事行动和地缘政治变迁的推动下,不断在各地发生。例如,埃及因其独特的地理位置——欧亚非三大洲的交汇点,使其成为了文化交融的热点区域。这个交通要道的角色使得它见证了从印度西北部到地中海东部的多元文化交流。
2、文化扩散是指一种新观念或创新从核心地区逐渐向外扩展,影响越来越广泛的现象。以伊斯兰教和阿拉伯文化为例,自7世纪以来,它们从阿拉伯半岛扩展到埃及、北非、中东,进而延伸至中亚、印度和东南亚,显现出明显的扩展扩散过程。
3、文成公主进藏带去大量的汉文化,这在文化扩散中属于迁移扩散。迁移扩散是指一种文化事物或现象以人为载体,从一地长距离带到另一地的扩散过程。这种文化扩散是随物或人迁移到远方或另一地区,因此有可能创造新的文化区。迁移扩散又可分为两种类型:迁居型扩散和移动型扩散。
4、文化迁移 思想观念、经验技艺和其他文化特质从一个社会传到另一个社会,从一地传到另一地的过程。又称文化扩散,文化传播,是基本的文化过程之一。这个过程对人类文化的发展起到重要的作用。
研究文化的哪些方面
研究文化的方面包括:文化的定义与范畴 文化是一个复杂的概念,通常涉及人类创造的一切物质和精神成果。研究文化首先要探讨文化的定义和范畴,包括文化所涵盖的各个方面,如人类的精神创造(文学、艺术、哲学等)、社会行为规范、人类与自然的关系等。
综上所述,研究文化应该涵盖其定义与范畴、历史演变、地域差异、社会功能以及传承与创新等方面,以全面理解文化的内涵和外延,认识文化在人类社会发展中的重要地位和作用。
研究大学生对传统文化价值观念的理解、接受程度和传承行为,以及他们对传统文化的态度和价值观的演变。研究大学生对传统文化知识和技能的学习、传承和实践,如传统艺术形式、手工艺技能、民间传统等。研究大学生在文化遗产保护、传承和可持续发展方面的参与和作用,包括文物保护、非物质文化遗产等。
文化研究注重文化差异,比如东西方文化,包括生活方式、习俗等,也可以是某个部落民族的文化,包括其历史文学。与当下社会、变化联系较紧,对当下中国社会能迅速作出反应。文学研究在近十年的复杂状况下,已无法打开中国社会观念和重要价值的生产领域。文艺学者不得不将视野扩展。
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